本文目录一览：

• 1、语文教案
• 2、北师大版语文四年级下册教案哪儿有卖的,在网上
• 3、小学语文口语交际教学反思

语文教案

1、一年级语文入学教育教案1 教学目标： 初步了解学校生活，上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。 通过交流感受老师的亲切，同学的友爱。 重点： 让学生懂得上课要遵守纪律。 难点： 做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。

2、语文教案 篇1 教学目的： 学习本课生字词。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 通过课文的学习，感受到大自然中万事万物都和小朋友一样在茁壮成长，激发学生爱自然、爱生命的情感。 教学重点： 正确掌握本课生字。 正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、语文教案 篇1 教学设计 [教学要求] 正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。 学会8个生字，理解由生字组成的词语。 能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

4、语文教案 篇1 第二课时 复习上节课内容，导人新授内容 精读训练 理解第一段。 . 激发思考：作者围绕合作，首先谈了什么？ 自由朗读第一段，找出文中的重点句。 联系生活实际，理解： “任何人在这个世界上都不是孤立存在的。

5、接下来是我为大家整理的高中语文课文《故都的秋》教学教案，希望大家喜欢！ 高中语文课文《故都的秋》教学教案一 【教学目标要求】 知识能力目标： ⑴ 体会 文章 紧扣“清”、“静”、“悲凉”，寓情于景，情景交融的写法； ⑵ 学会反复诵读，品味语言，增强语言的感受力； ⑶ 学会知人论世，分析文章。

6、高中语文鸿门宴优秀教案 【教学目标】 了解鸿门宴的情节，主要人物形象及其表现手法。 正确评价历史人物，个性化解读。 落实文言知识考点，史记语言魅力。 【教学重点】 项羽、刘邦二人，对话描写 【教学课时】 四课时 【教学过程】 导入 七律人民解放军占领南京19404 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

北师大版语文四年级下册教案哪儿有卖的,在网上

1、在淘宝网上，有一家店铺名为“小桔灯文具店”，该店销售北师大版的四年级下册语文和数学学案。对于想要购买这些学案的家长和学生来说，这是一个值得考虑的选择。小桔灯文具店拥有丰富的教材资源，涵盖了多个学科和年级。该店不仅提供语文和数学学案，还销售其他各类学习用品，如笔记本、文具盒等。

2、教材目录第一单元1幸福的回忆2一定要争气3笋芽儿△小溪流的歌○听广播，说要点□写通知◎练习1第二单元4燕子5国旗和太阳一同升起6古诗三首《咏柳...浙教版（新）四年级语文教案全集1幸福的回忆教学目标初步学会有感情地朗读裸文，体会文章的感情，并通过重音、停顿、速度、语调把这种感情表达出来。

3、《花之咏》是四年级下册第三单元“花”中的第三篇课文。这篇文章也是借花喻人――看似写花，实为映人，不过比这一单元中的第二篇文章《种一片太阳花》更含蓄。作者用诗一样的语言，字里行间洋溢着对花的欣赏和赞美，潜藏着作者对美丽和光明的渴望和追求，文辞优美，意味深长，启人深思。

小学语文口语交际教学反思

小学语文口语交际教学反思1 教学目标： 能围绕浓浓的乡情这个主题讲清楚自己的活动安排。通过口语交际和习作活动，培养对家乡的热爱之情. 能与同学就活动主题进行商讨，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，及自主合作的参与意识。

交际已被许多教育家一致公认：是现代人的重要素养，是获得工作、学习、事业成功的必备条件之一。交际在小学阶段又称之为口语交际，而口语交际在小学阶段主要指的是听和说，口语交际能力主要指的是听、说两方面的综合实力。《语文课程标准》指出：“口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

教学中，应重点培养学生敢说、乐说、大胆说，使其愿意交际，在说话时做到举止得体，态度大方，彬彬有礼，同时又言之有理。

口语交际课的训练核心在于提升学生的语言表达能力。本课以《骑驴》故事引入，围绕单一主题展开，旨在激发学生说话欲望，通过不同角色互动，引导学生讨论，训练语言表达。教学中，教师通过示范、启发、补充、暗示等方法辅助语言表达有困难的学生，同时鼓励有想法的学生大胆表达。

【反思】 放手让学生自己充分的说： 口语交际中，教师在课堂上只要给学生明确提出要求后，教师指导到位，应放手让学生充分的去想象，充分的去说。可以让学生自由说，小组说，全班交流说。不论采用哪种形式，教师都要给学生提出具体的要求，不能毫无目的的重复说。